많은 사람들은 어제와 같은 오늘을 살면서 어제와 다른 오늘이 되기를 바랍니다. 불확실하고 모호하고 알수없고 에측할수 없는 뷰카시대인 지금. 개인에게 중요한것은 무엇일까요. 시대의 흐름을 알고 그 흐름에 발맞춰 가는거라고 생각합니다. 그러기 위해서 인문학적 사고가 필요합니다. 또한 문제해결보다 문제를 발견하는 사람이 돈을 버는 시대입니다. 가정에서든 직장에서든 문제를 발견하려면 잘 봐야합니다. 잘 봄에 있어서 중요한것은 일단 감정은 뒤에 생각해야합니다. 그런데 우린 너무나 많은 일들을 감정을 앞세워 보고, 해결하려 합니다. 현명한 선택을 위해서는 나의 감정, 부서원의 감정, 우리 가족 구성원의 감정이 잘 표현되어야 합니다. 5년이상 현장(기업체와 공무원연수등)에서 감정수업과 인문강의를 진행하며 극찬 받은 강의를 만나보시길 바랍니다.

비즈니스 스토리텔러는 정확한 문장표현으로 기업의 설립 목표와 전략이 사회에 효과적으로 어울러질 수 있게 만드는 일입니다. 뿐만 아니라 사내 직원들, 더 나아가 사회의 모든 청년들을 어떻게 고취시킬 수 있는 지에 대하여 회사와 함께 고민하여 메시지를 전달할 수 있도록 어시스턴트 하는 역할입니다. 한국에서 문예창작학 전공, 문학상 수상과 아일랜드에서 철학 석사를 전공을 한 이력으로 회사의 철학을 누구보다도 잘 전달할 수 있다고 확신합니다.

안녕하세요 매끄럽고 섬세한 번역을 고집하는 이승연입니다. 문예창작 학사 취득 후, 트리니티칼리지 더블린 대학교에서 철학 석사를 전공하였습니다. 문예창작학과를 전공하면서 교내와 교외 문학상을 수상한 경력이 있으며, 석사 논문의 한 부분에서는 한국의 민담전설을 번역하며 번역 실력을 키워왔습니다. 이후 시사 언어사와 기회가 닿아 번역 일을 처음으로 하게 되었습니다. 아래는 시사 언어에서 작업했던 번역 샘플의 한 부분을 발췌한 내용입니다. "WOMAN ANNOUNCER: Over the last two weeks, Miles O’Brien has taken us on a tour of what’s publicly known about North Korea’s nuclear weapons program. In the third and final part of his series, Miles looks at how those bombs might be delivered. Tonight, on the Leading Edge of science, the sleuths searching through open-source clues to North Korea’s fast-developing missile program". "여성 아나운서: 지난 이 주 동안, 마일즈 오 브라이언은 북한의 핵 무기 계획에 대해 공개적으로 무엇이 알려졌는지 안내해왔습니다. 그의 시리즈의 세 번째와 마지막 부분에서, 마일즈는 어떻게 이 핵무기가 발사될 지 주목했습니다. 오늘 밤, 과학의 최첨단에서, 공개원천을 통한 탐정 조사가 북한의 빠른 개발 미사일 계획에 대한 실마리를 풀어드립니다". 진행시간은 작업량에 따라 달라지며 클라이언트와의 커뮤니케이션을 우선시 합니다. 클라이언트가 제시한 작업물의 의미와 의도가 정확하게 전달되는 데 집중하는 번역가를 찾으신다면, 주저말고 연락주세요. :)

○ 학력 : 국어국문학사, 국어교육전공 성균관대 석사 ○ 경력 - 국립대 교직원 근무 2년(교육자료및콘테츠개발,홍보) - ○○문화사 IT서적편집부 근무 2년(번역,윤문,콘텐츠제작) - 현 S대학교 교직원 재직 3년차(연구수행 및 홍보) 1. 전공으로 다져진 기초 지식을 바탕으로, 출판사 편집부에서 근무한 경험의 노련함으로, 원하시는 형식의 간결하고 깔끔한 문장으로 번역해드립니다. 2. 연구 수행함에 글 전개가 어려우신분들 작업해드립니다. 서론,본론, 결론 나누어서 의뢰가능하시고 연구개요보고서 결과보고서 등도 서식과함깨 맡겨주시면 한 눈에 보고하기 좋게 요약해 드립니다. 3. 쓰려고해도 한 문장 시작하기가 참 까다로운 자기소개서 및 인사말 및 개회사!! 가독성 좋고, 청중들을 집중시키는 센스있는 글 작업해드립니다. <번역 의뢰 종류> 1. 번역 2. 번역, 윤문 3. 번역, 윤문, 오탈자 4. 번역, 윤문, 오탈자, 서식 맞추기 등 전반의 작업 <연구대행 종류> 1. 연구개요보고서 작성 2. 서론작성 3. 본론작성 4. 결론 및 제언 작성 5. 전체 연구 대행 <소개서> 1. 자소서 작성 2. 자소서 피드백 3. 인사말 및 개회사 작성 4. 인사말 및 개회사 피드백 ※ 같이 협업해보실 디자인전문가님도 구해봅니다. (홍보 콘텐츠 제작, 영상제작, 드론촬영, 페이스북, 인스타, 유투브 영상 제작 및 편집 기술 보유자 환영!!) (다수의 콘텐츠 제작 의뢰건 있습니다!) (포트폴리오제출해주셔도됩니당)

성경말씀을 이용한 타이포그라피입니다. 교회에 대한 소개 영상을 의뢰 받아 직접 촬영과 편집 후 완성한 영상입니다. 유튜브 강의를 위해 직접 채널 개설 후 썸네일 제작 및 유료 광고에 대한 효과 등을 연구하며 만들어 본 컨셉 드라마입니다.

⊙ 취지 : 심리극(Psychodrama)은 연극적인 행위를 통해 치료를 하는 집단치료의 일종으로 치료자의 실력과 치료 집단의 적극성에 따라 치료 효과가 극대화될 수 있습니다. 특히 병원 내에서 진행하는 정신치료극은 치료에 참여하는 환자들의 증상과 수준에 맞는 치료 조절이 가능하고, 주인공(무대 앞으로 나와 이야기를 나누는 사람)이 아닌 다른 참여자들 역시 주인공이 이야기하는 상황 속 역할을 담당함으로써 자기표현 및 사회성을 증진할 수 있습니다. 정신치료극[NN023]은 일반집단치료 및 작업 및 오락 요법와 별개로 수가 인정이 되는 치료로 본원의 부담을 줄이는 동시에, 환자에게 새롭고 다양한 치료 경험을 제공할 수 있습니다. 또한 적당한 공간과 인원이 있으면 별도의 준비물 없이 여러 차례 치료 진행이 가능하므로 준비 과정이 상대적으로 간단하고 경제적입니다. 병원 뿐만 아니라 기업, 학교, 각종 센터, 그 외 상담 또는 심리 교육이 필요한 곳에서 심리극은 사회극/역할극/정신치료극 등의 모습으로 다양하게 적용 중입니다. ⊙ 가용 범위 : ▶ 학교 (부모 교육 / 부모자녀 교육 / 교사 힐링 / 교사 상담 기술 증진 / 학생 간 인성 교육, 중독 예방, 폭력 예방, 사회성 증진, 또래 관계 형성 등) ▶ 기업 (직장 내 워크숍 / 갈등 해결 / 스트레스 및 소진 관리 등) ▶ 센터 (청소년 센터 / 청년 센터 / 노인 센터 등) ▶ 병원 (환자 대상 정신치료극 등) ▶ 그 외 (심리 상담이나 심리 교육이 필요한 어떤 곳이든) ⊙ 제안자 약력 : 하단 첨부 ⊙ 반디심리연구소 : 1. 인적사항 성 명 김 진 형 생년월일 1989년 9월 2일 주 소 연락처 E-mail 결혼여부 미혼 종 교 기독교 병 역 필 2. 학력사항 기 간 학교명 학과/전공 학위 2014.03. ~ 2016.08. 전북대학교 심리학 문학석사 2008.03. ~ 2014.02. 전북대학교 심리학 문학사 2006.03. ~ 2008.02. 이리고등학교 3. 자격 및 면허사항 종 별 자격(면허)번호 취득일 발령처 보드게임 지도사 1급 KABI-G1811040 2018.10.22. 한국보드게임산업협회 LCSI 강사 제250호 2017.08.20. 림스연구소 일반심리사 2016-P01291 2016.09. 한국심리학회 상담심리사 2급 제3527호 2015.10. 한국상담심리학회 청소년상담사 3급 2014-3-0404호 2014.11. 여성가족부 심리극·역할극 전문상담사 2급 44호 2012.02.01. 한국 심리극·역할극 상담학회 자동차운전면허(1종보통) 2009.09.22. 전북지방경찰청 4. 경력사항 기 간 근무처 직위 업무내용 2017.10~ 반디심리연구소 대표 심리극, 집단상담, 강의 2016.08~2017.09 구로구청소년지원센터 꿈드림 팀원 학교밖청소년 지원 2015.11~2016.08 4.·16세월호참사 특별조사위원회 상담7급 조사관 5. 활동내역 2018년도 - 단국공업고등학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 시흥중학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 서울시립청소년드림센터 법원 교육명령 청소년 집단 심리극 전담강사 - 서울시립청소년드림센터 학부모 교육 심리극 분야 전담강사 - M정신건강의원 심리극 치료 진행 - K대안학교 심리학 강의 <나 사용법> 전담강사 - 파주 금릉역 청소년 북카페 심리극 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극동아리 <사이플> 특강 진행 - 송죽원 교사, 원생 간 관계 개선 역할극 진행 - 화성 숲속초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전북 교장단 성인지 역할극 보조 강사 활동 - 전북대 심리학과 <사이코드라마연구회> 특강 진행 - 논산공업고등학교 학교폭력예방 역할극 보조 강사 활동 - 청라중학교 LCSI 워크샵 & 특강 진행 - 전주 기린중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산 서초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 신태인초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 칠보초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 심리극역할극상담학회 부상경남지부 화요심리극장 디렉터 진행 - 정읍 감곡중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 부안 하서중학교 관계증진 역할극 진행 - 중앙대학교 부속고등학교 정서조절 심리극 진행 - 하남 미사강변고등학교 LCSI 워크샵 진행 - 다문화 청소년 차별 방지 연극 ‘심심풀이’진행 강사 - 안산 양지중학교 또래상담부 역할극 진행 - 정읍 제일고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 세종 고운초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완주 용진중학교 관계증진 역할극 진행 - 2018년 교육청 특별교육 심리극 진행 - 아동 인권 워크샵 ‘드림스쿨’ 인권 역할극 진행 - K대안학교 사례관리 전문가 위촉 - 안산 M 신경정신과 정신치료극 전담 치료 30회기 진행 2017년도 - 서울시립청소년드림센터 학부모·자녀 의사소통 역할극 진행 - 구로 청소년 기관 실무자 힐링 <별에서 온 실무자>집단 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 2·4월 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 5·7·11월 심리스터디 진행 - 서울시립청소년드림센터 청소년 쉽터 실무자 힐링 역할극 진행 - 정읍여자고등학교 LCSI특강 진행 - 오정초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 신성초등학교 부모·자녀행복캠프 역할극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 특강 진행 - 포곡중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주심리극단 <허심탄회> 음향 총괄 감독 - 코지스전문심리상담공간 파트너전문심리상담사 등록 - 반디심리연구소 사업자 등록 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 부모 심리극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 특강 - 삼평중학교 자기성장 역할극 진행 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 심리극 진행 - 충남 서산 해미초등학교 도서역할극 진행 - 광동고등학교 상담동아리 심리극 진행 - 완주 고산초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 도시형대안학교 꿈이 있는 학교 LCSI 성격유형 워크샵 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극 동아리 <사이플> 심리극 특강 - 정읍 정남초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주공업고등학교 동아리 체험활동 심리극 진행 - 곡성 중앙초등학교 또래 관계 증진 역할극 진행 2016년도 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 1월 심리극장 진행 - 양평교육지원청 학부모 대상 정서코칭 역할극 진행 - 전주 아중중학교 또래관계증진 역할극 진행 2015년도 - 신흥고등학교 학교 학교폭력피해 치유 심리극 진행 - 진경여자고등학교 신학기 또래 관계 형성 역할극 진행 - 군산 금강중학교 사회성 향상 역할극 진행 - 전주교도소 분노조절 집단 프로그램 진행 - 반디심리연구소 심리극 세미나 진행 - 반월초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - Happy 아이 Net 협약식 자원봉사자 마인드 교육 진행 - 수원 삼성전자 가족 행복증진 힐링역할극 진행 보조 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 시연 - 고현초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산여자고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 반월초등학교 또래관계향상 역할극 진행 - 문래청소년수련원 보호감찰 청소년 대상 자존감 형성 심리극 진행 - 진경여자고등학교 또래관계형성 역할극 진행 - 금강중학교 정신건강증진 교육 진행 - 송곡고등학교 진정한 나 찾기 심리극 진행 - 삼기중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 충남금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 - 산북중학교 자살예방교육 강의 진행 - 경포초등학교 자살예방교육 강의 진행 - 진안초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 삼례초등학교 또래상담부 상담 역할극 진행 - 군산교도소 재범 방지 집단 프로그램 진행 보조 - 전북금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 2014년도 - 전주 청소년꿈키움센터 보호감찰대상 청소년 역할극 진행 - 고창 희망샘학교 개인상담 및 집단상담 진행 - 전주심리극장 <온심> 5회 메인 스태프 - 완주청소년상담복지센터 자기존중 역할극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 자존감 향상 강의 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 봉서중학교 또래관계향상 심리극 진행 - 삼천포 중앙여자중학교 심리극 진행 - 광양초등학교 역할극 보조 진행 - 인후초등학교 또래관계 역할극 진행 - 고산중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 삼천포 중앙고등학교 심리극 진행 2013년 - 이리고등학교 심리학동아리 <SG> 대상 심리극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 디렉팅페스티벌 대상 수상 - 군산 문화초등학교 역할극 프로그램 진행

LCSI 기질성격검사 워크숍 제안서 ⊙ 취지 : 2019년부로 병무청 사회복무연수센터의 ‘성격검사를 통한 자기이해’ 과목의 성격검사 툴이 MBTI에서 LCSI로 변경되었습니다. 자체 교육과정에 대한 변경에 다소 보수적인 경향을 보이는 병무청에서 성격검사 툴을 바꾸었으니 정부 기관 및 기업체에서도 이 LCSI를 이용한 성격검사의 수요가 높아질 거라 예상하는 시선이 적지 않습니다. 이 LCSI란 무엇일까요? 림스연구소의 임승환 소장이 십수년간의 연구를 통해 개발한 검사툴로써 한국인의 특성에 맞춘 이론과 임상적 결과를 가지고 있다는 특징을 가지고 있습니다. 또한 MBTI의 한계를 극복하고자 환경에 적응하기 위한 ‘성격’에, 유전자적 ‘기질’까지 알아낼 수 있도록 하였습니다. 본 검사는 개인상담 뿐만 아니라 집단을 대상으로 한 상담 활동에도 효과적입니다. 의사소통, 갈등관리, 스트레스 해소, 신입사원 워크숍, 리더십, 팀빌딩, 가족집단상담, 학습동기부여 뿐만 아니라 진로 관련 프로그램, 교내 균형있는 반배치를 위한 정보 제공, 사내 팀워크 증진을 위해서도 사용 할 수 있습니다. LCSI는 상담 관련 학회에서 가장 큰 규모인 한국상담심리학회, 한국상담학회에서 공식 수련검사로 인정을 받았으며 이는 국내 검사 중 유일합니다. 공신력과 탁월함을 가지고 주류 검사로써 발걸음을 딛고 있는 LCSI를 특강 과목으로 적극 채용하시기를 제안합니다. ⊙ 제안 내용 : ▶ 귀하 기관의 회복탄력성 강의, 스트레스 관리 강의 등에 LCSI 채용 ▶ 설명 및 검증이 필요할 시 LCSI 개인 상담 및 이론 강의 제공 가능 ▶ 학교 : 최소 2시간(2교시) 강의 / 최대 4시간(4교시) 강의 / 3시간(3교시) 적절 학교 교사집단/기업 : 최소 3시간 워크숍 / 최대 1박 2일 캠프를 통한 이론 및 실습 적절 경단녀 및 중년 : 최소 2시간(2교시) 강의 / 최대 4시간(4교시) 강의 / 3시간(3교시) 적절 그 외 : 집단 특성에 따라 얼마든지 구성 가능 ⊙ 커리큘럼 : Step1. 성격과 기질에 대한 이해, 4유형론에 대한 설명 Step2. 유형 별 집단 토론 및 집단 과제 수행 Step3. 과제 발표, 기질 설명 Step4. 나에 대한 이해, 타인에 대한 이해. 나로써 사는 삶 ⊙ 제안자 약력 : 하단 첨부 ⊙ 반디심리연구소 : 1. 인적사항 성 명 김 진 형 생년월일 1989년 9월 2일 주 소 연락처 E-mail 결혼여부 미혼 종 교 기독교 병 역 필 2. 학력사항 기 간 학교명 학과/전공 학위 2014.03. ~ 2016.08. 전북대학교 심리학 문학석사 2008.03. ~ 2014.02. 전북대학교 심리학 문학사 2006.03. ~ 2008.02. 이리고등학교 3. 자격 및 면허사항 종 별 자격(면허)번호 취득일 발령처 보드게임 지도사 1급 KABI-G1811040 2018.10.22. 한국보드게임산업협회 LCSI 강사 제250호 2017.08.20. 림스연구소 일반심리사 2016-P01291 2016.09. 한국심리학회 상담심리사 2급 제3527호 2015.10. 한국상담심리학회 청소년상담사 3급 2014-3-0404호 2014.11. 여성가족부 심리극·역할극 전문상담사 2급 44호 2012.02.01. 한국 심리극·역할극 상담학회 자동차운전면허(1종보통) 2009.09.22. 전북지방경찰청 4. 경력사항 기 간 근무처 직위 업무내용 2017.10~ 반디심리연구소 대표 심리극, 집단상담, 강의 2016.08~2017.09 구로구청소년지원센터 꿈드림 팀원 학교밖청소년 지원 2015.11~2016.08 4.·16세월호참사 특별조사위원회 상담7급 조사관 5. 활동내역 2018년도 - 단국공업고등학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 시흥중학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 서울시립청소년드림센터 법원 교육명령 청소년 집단 심리극 전담강사 - 서울시립청소년드림센터 학부모 교육 심리극 분야 전담강사 - M정신건강의원 심리극 치료 진행 - K대안학교 심리학 강의 <나 사용법> 전담강사 - 파주 금릉역 청소년 북카페 심리극 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극동아리 <사이플> 특강 진행 - 송죽원 교사, 원생 간 관계 개선 역할극 진행 - 화성 숲속초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전북 교장단 성인지 역할극 보조 강사 활동 - 전북대 심리학과 <사이코드라마연구회> 특강 진행 - 논산공업고등학교 학교폭력예방 역할극 보조 강사 활동 - 청라중학교 LCSI 워크샵 & 특강 진행 - 전주 기린중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산 서초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 신태인초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 칠보초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 심리극역할극상담학회 부상경남지부 화요심리극장 디렉터 진행 - 정읍 감곡중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 부안 하서중학교 관계증진 역할극 진행 - 중앙대학교 부속고등학교 정서조절 심리극 진행 - 하남 미사강변고등학교 LCSI 워크샵 진행 - 다문화 청소년 차별 방지 연극 ‘심심풀이’진행 강사 - 안산 양지중학교 또래상담부 역할극 진행 - 정읍 제일고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 세종 고운초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완주 용진중학교 관계증진 역할극 진행 - 2018년 교육청 특별교육 심리극 진행 - 아동 인권 워크샵 ‘드림스쿨’ 인권 역할극 진행 - K대안학교 사례관리 전문가 위촉 - 안산 M 신경정신과 정신치료극 전담 치료 30회기 진행 2017년도 - 서울시립청소년드림센터 학부모·자녀 의사소통 역할극 진행 - 구로 청소년 기관 실무자 힐링 <별에서 온 실무자>집단 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 2·4월 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 5·7·11월 심리스터디 진행 - 서울시립청소년드림센터 청소년 쉽터 실무자 힐링 역할극 진행 - 정읍여자고등학교 LCSI특강 진행 - 오정초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 신성초등학교 부모·자녀행복캠프 역할극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 특강 진행 - 포곡중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주심리극단 <허심탄회> 음향 총괄 감독 - 코지스전문심리상담공간 파트너전문심리상담사 등록 - 반디심리연구소 사업자 등록 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 부모 심리극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 특강 - 삼평중학교 자기성장 역할극 진행 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 심리극 진행 - 충남 서산 해미초등학교 도서역할극 진행 - 광동고등학교 상담동아리 심리극 진행 - 완주 고산초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 도시형대안학교 꿈이 있는 학교 LCSI 성격유형 워크샵 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극 동아리 <사이플> 심리극 특강 - 정읍 정남초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주공업고등학교 동아리 체험활동 심리극 진행 - 곡성 중앙초등학교 또래 관계 증진 역할극 진행 2016년도 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 1월 심리극장 진행 - 양평교육지원청 학부모 대상 정서코칭 역할극 진행 - 전주 아중중학교 또래관계증진 역할극 진행 2015년도 - 신흥고등학교 학교 학교폭력피해 치유 심리극 진행 - 진경여자고등학교 신학기 또래 관계 형성 역할극 진행 - 군산 금강중학교 사회성 향상 역할극 진행 - 전주교도소 분노조절 집단 프로그램 진행 - 반디심리연구소 심리극 세미나 진행 - 반월초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - Happy 아이 Net 협약식 자원봉사자 마인드 교육 진행 - 수원 삼성전자 가족 행복증진 힐링역할극 진행 보조 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 시연 - 고현초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산여자고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 반월초등학교 또래관계향상 역할극 진행 - 문래청소년수련원 보호감찰 청소년 대상 자존감 형성 심리극 진행 - 진경여자고등학교 또래관계형성 역할극 진행 - 금강중학교 정신건강증진 교육 진행 - 송곡고등학교 진정한 나 찾기 심리극 진행 - 삼기중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 충남금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 - 산북중학교 자살예방교육 강의 진행 - 경포초등학교 자살예방교육 강의 진행 - 진안초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 삼례초등학교 또래상담부 상담 역할극 진행 - 군산교도소 재범 방지 집단 프로그램 진행 보조 - 전북금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 2014년도 - 전주 청소년꿈키움센터 보호감찰대상 청소년 역할극 진행 - 고창 희망샘학교 개인상담 및 집단상담 진행 - 전주심리극장 <온심> 5회 메인 스태프 - 완주청소년상담복지센터 자기존중 역할극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 자존감 향상 강의 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 봉서중학교 또래관계향상 심리극 진행 - 삼천포 중앙여자중학교 심리극 진행 - 광양초등학교 역할극 보조 진행 - 인후초등학교 또래관계 역할극 진행 - 고산중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 삼천포 중앙고등학교 심리극 진행 2013년 - 이리고등학교 심리학동아리 <SG> 대상 심리극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 디렉팅페스티벌 대상 수상 - 군산 문화초등학교 역할극 프로그램 진행