답답한 일상에서 창의력발달과 인지능력 향상 등 자유로운 활동이 가능한 도자기수업을 진행합니다! -핸드빌딩 : 아이들이 직접 흙가래를 밀어 원하는 모양의 기물을 만들며 자신의 이야기를 녹여 장식할수 있도록 돕고 서로의 도자기를 소개하며 소통하는 시간을 가지도록 합니다. -핸드페인팅 : 초벌되어진 기물에 원하는 그림을 그려 스토리 있는 도자기를 만들고 나만의 컵이라는 의미를 부여하여 가치있는 도자기를 만들며 자존감을 높여줍니다. -도자기 악세서리만들기 : 일상에서 쓰이는 악세사리에 도자기를 접목시켜 신선한 느낌을 주고 도자기를 보다 친근하게 접하며 창의력과 상상력을 높여줍니다. -나의 친구만들기 : 흙으로 작은 인형들을 만들어 방안에 어울리는 장식품을 만들고 함께 살아가는 존재라는 의미를부여하여 특별한 가치를 가질 수 있는 도자기를 만들도록 합니다. -레터링 화분 : 문구를 세긴 화병을 만들어 꽃과함께 선물할수있도록 하며 의미있는 시간과 특별한 활동을 하도록 합니다. 이러한 도자기 활동들 이외에 다양한 도자기 활동이 있습니다. 단순 도자교육이 아닌 아이들과 소통하며 서로 배우고 서로를 채워가는 활동을 중심으로 합니다. 1일 2시간의 수업이 이루어지고 필요에 의해 완성된 기물을 전달해드립니다. 성형이외에 장식과 3차 장식을 원할경우 추가금액이 발생할 수 있으며 재료비와 가마비 별도입니다.

⊙ 취지 : 심리극(Psychodrama)은 연극적인 행위를 통해 치료를 하는 집단치료의 일종으로 치료자의 실력과 치료 집단의 적극성에 따라 치료 효과가 극대화될 수 있습니다. 특히 병원 내에서 진행하는 정신치료극은 치료에 참여하는 환자들의 증상과 수준에 맞는 치료 조절이 가능하고, 주인공(무대 앞으로 나와 이야기를 나누는 사람)이 아닌 다른 참여자들 역시 주인공이 이야기하는 상황 속 역할을 담당함으로써 자기표현 및 사회성을 증진할 수 있습니다. 정신치료극[NN023]은 일반집단치료 및 작업 및 오락 요법와 별개로 수가 인정이 되는 치료로 본원의 부담을 줄이는 동시에, 환자에게 새롭고 다양한 치료 경험을 제공할 수 있습니다. 또한 적당한 공간과 인원이 있으면 별도의 준비물 없이 여러 차례 치료 진행이 가능하므로 준비 과정이 상대적으로 간단하고 경제적입니다. 병원 뿐만 아니라 기업, 학교, 각종 센터, 그 외 상담 또는 심리 교육이 필요한 곳에서 심리극은 사회극/역할극/정신치료극 등의 모습으로 다양하게 적용 중입니다. ⊙ 가용 범위 : ▶ 학교 (부모 교육 / 부모자녀 교육 / 교사 힐링 / 교사 상담 기술 증진 / 학생 간 인성 교육, 중독 예방, 폭력 예방, 사회성 증진, 또래 관계 형성 등) ▶ 기업 (직장 내 워크숍 / 갈등 해결 / 스트레스 및 소진 관리 등) ▶ 센터 (청소년 센터 / 청년 센터 / 노인 센터 등) ▶ 병원 (환자 대상 정신치료극 등) ▶ 그 외 (심리 상담이나 심리 교육이 필요한 어떤 곳이든) ⊙ 제안자 약력 : 하단 첨부 ⊙ 반디심리연구소 : 1. 인적사항 성 명 김 진 형 생년월일 1989년 9월 2일 주 소 연락처 E-mail 결혼여부 미혼 종 교 기독교 병 역 필 2. 학력사항 기 간 학교명 학과/전공 학위 2014.03. ~ 2016.08. 전북대학교 심리학 문학석사 2008.03. ~ 2014.02. 전북대학교 심리학 문학사 2006.03. ~ 2008.02. 이리고등학교 3. 자격 및 면허사항 종 별 자격(면허)번호 취득일 발령처 보드게임 지도사 1급 KABI-G1811040 2018.10.22. 한국보드게임산업협회 LCSI 강사 제250호 2017.08.20. 림스연구소 일반심리사 2016-P01291 2016.09. 한국심리학회 상담심리사 2급 제3527호 2015.10. 한국상담심리학회 청소년상담사 3급 2014-3-0404호 2014.11. 여성가족부 심리극·역할극 전문상담사 2급 44호 2012.02.01. 한국 심리극·역할극 상담학회 자동차운전면허(1종보통) 2009.09.22. 전북지방경찰청 4. 경력사항 기 간 근무처 직위 업무내용 2017.10~ 반디심리연구소 대표 심리극, 집단상담, 강의 2016.08~2017.09 구로구청소년지원센터 꿈드림 팀원 학교밖청소년 지원 2015.11~2016.08 4.·16세월호참사 특별조사위원회 상담7급 조사관 5. 활동내역 2018년도 - 단국공업고등학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 시흥중학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 서울시립청소년드림센터 법원 교육명령 청소년 집단 심리극 전담강사 - 서울시립청소년드림센터 학부모 교육 심리극 분야 전담강사 - M정신건강의원 심리극 치료 진행 - K대안학교 심리학 강의 <나 사용법> 전담강사 - 파주 금릉역 청소년 북카페 심리극 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극동아리 <사이플> 특강 진행 - 송죽원 교사, 원생 간 관계 개선 역할극 진행 - 화성 숲속초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전북 교장단 성인지 역할극 보조 강사 활동 - 전북대 심리학과 <사이코드라마연구회> 특강 진행 - 논산공업고등학교 학교폭력예방 역할극 보조 강사 활동 - 청라중학교 LCSI 워크샵 & 특강 진행 - 전주 기린중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산 서초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 신태인초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 칠보초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 심리극역할극상담학회 부상경남지부 화요심리극장 디렉터 진행 - 정읍 감곡중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 부안 하서중학교 관계증진 역할극 진행 - 중앙대학교 부속고등학교 정서조절 심리극 진행 - 하남 미사강변고등학교 LCSI 워크샵 진행 - 다문화 청소년 차별 방지 연극 ‘심심풀이’진행 강사 - 안산 양지중학교 또래상담부 역할극 진행 - 정읍 제일고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 세종 고운초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완주 용진중학교 관계증진 역할극 진행 - 2018년 교육청 특별교육 심리극 진행 - 아동 인권 워크샵 ‘드림스쿨’ 인권 역할극 진행 - K대안학교 사례관리 전문가 위촉 - 안산 M 신경정신과 정신치료극 전담 치료 30회기 진행 2017년도 - 서울시립청소년드림센터 학부모·자녀 의사소통 역할극 진행 - 구로 청소년 기관 실무자 힐링 <별에서 온 실무자>집단 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 2·4월 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 5·7·11월 심리스터디 진행 - 서울시립청소년드림센터 청소년 쉽터 실무자 힐링 역할극 진행 - 정읍여자고등학교 LCSI특강 진행 - 오정초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 신성초등학교 부모·자녀행복캠프 역할극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 특강 진행 - 포곡중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주심리극단 <허심탄회> 음향 총괄 감독 - 코지스전문심리상담공간 파트너전문심리상담사 등록 - 반디심리연구소 사업자 등록 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 부모 심리극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 특강 - 삼평중학교 자기성장 역할극 진행 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 심리극 진행 - 충남 서산 해미초등학교 도서역할극 진행 - 광동고등학교 상담동아리 심리극 진행 - 완주 고산초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 도시형대안학교 꿈이 있는 학교 LCSI 성격유형 워크샵 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극 동아리 <사이플> 심리극 특강 - 정읍 정남초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주공업고등학교 동아리 체험활동 심리극 진행 - 곡성 중앙초등학교 또래 관계 증진 역할극 진행 2016년도 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 1월 심리극장 진행 - 양평교육지원청 학부모 대상 정서코칭 역할극 진행 - 전주 아중중학교 또래관계증진 역할극 진행 2015년도 - 신흥고등학교 학교 학교폭력피해 치유 심리극 진행 - 진경여자고등학교 신학기 또래 관계 형성 역할극 진행 - 군산 금강중학교 사회성 향상 역할극 진행 - 전주교도소 분노조절 집단 프로그램 진행 - 반디심리연구소 심리극 세미나 진행 - 반월초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - Happy 아이 Net 협약식 자원봉사자 마인드 교육 진행 - 수원 삼성전자 가족 행복증진 힐링역할극 진행 보조 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 시연 - 고현초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산여자고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 반월초등학교 또래관계향상 역할극 진행 - 문래청소년수련원 보호감찰 청소년 대상 자존감 형성 심리극 진행 - 진경여자고등학교 또래관계형성 역할극 진행 - 금강중학교 정신건강증진 교육 진행 - 송곡고등학교 진정한 나 찾기 심리극 진행 - 삼기중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 충남금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 - 산북중학교 자살예방교육 강의 진행 - 경포초등학교 자살예방교육 강의 진행 - 진안초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 삼례초등학교 또래상담부 상담 역할극 진행 - 군산교도소 재범 방지 집단 프로그램 진행 보조 - 전북금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 2014년도 - 전주 청소년꿈키움센터 보호감찰대상 청소년 역할극 진행 - 고창 희망샘학교 개인상담 및 집단상담 진행 - 전주심리극장 <온심> 5회 메인 스태프 - 완주청소년상담복지센터 자기존중 역할극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 자존감 향상 강의 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 봉서중학교 또래관계향상 심리극 진행 - 삼천포 중앙여자중학교 심리극 진행 - 광양초등학교 역할극 보조 진행 - 인후초등학교 또래관계 역할극 진행 - 고산중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 삼천포 중앙고등학교 심리극 진행 2013년 - 이리고등학교 심리학동아리 <SG> 대상 심리극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 디렉팅페스티벌 대상 수상 - 군산 문화초등학교 역할극 프로그램 진행

LCSI 기질성격검사 워크숍 제안서 ⊙ 취지 : 2019년부로 병무청 사회복무연수센터의 ‘성격검사를 통한 자기이해’ 과목의 성격검사 툴이 MBTI에서 LCSI로 변경되었습니다. 자체 교육과정에 대한 변경에 다소 보수적인 경향을 보이는 병무청에서 성격검사 툴을 바꾸었으니 정부 기관 및 기업체에서도 이 LCSI를 이용한 성격검사의 수요가 높아질 거라 예상하는 시선이 적지 않습니다. 이 LCSI란 무엇일까요? 림스연구소의 임승환 소장이 십수년간의 연구를 통해 개발한 검사툴로써 한국인의 특성에 맞춘 이론과 임상적 결과를 가지고 있다는 특징을 가지고 있습니다. 또한 MBTI의 한계를 극복하고자 환경에 적응하기 위한 ‘성격’에, 유전자적 ‘기질’까지 알아낼 수 있도록 하였습니다. 본 검사는 개인상담 뿐만 아니라 집단을 대상으로 한 상담 활동에도 효과적입니다. 의사소통, 갈등관리, 스트레스 해소, 신입사원 워크숍, 리더십, 팀빌딩, 가족집단상담, 학습동기부여 뿐만 아니라 진로 관련 프로그램, 교내 균형있는 반배치를 위한 정보 제공, 사내 팀워크 증진을 위해서도 사용 할 수 있습니다. LCSI는 상담 관련 학회에서 가장 큰 규모인 한국상담심리학회, 한국상담학회에서 공식 수련검사로 인정을 받았으며 이는 국내 검사 중 유일합니다. 공신력과 탁월함을 가지고 주류 검사로써 발걸음을 딛고 있는 LCSI를 특강 과목으로 적극 채용하시기를 제안합니다. ⊙ 제안 내용 : ▶ 귀하 기관의 회복탄력성 강의, 스트레스 관리 강의 등에 LCSI 채용 ▶ 설명 및 검증이 필요할 시 LCSI 개인 상담 및 이론 강의 제공 가능 ▶ 학교 : 최소 2시간(2교시) 강의 / 최대 4시간(4교시) 강의 / 3시간(3교시) 적절 학교 교사집단/기업 : 최소 3시간 워크숍 / 최대 1박 2일 캠프를 통한 이론 및 실습 적절 경단녀 및 중년 : 최소 2시간(2교시) 강의 / 최대 4시간(4교시) 강의 / 3시간(3교시) 적절 그 외 : 집단 특성에 따라 얼마든지 구성 가능 ⊙ 커리큘럼 : Step1. 성격과 기질에 대한 이해, 4유형론에 대한 설명 Step2. 유형 별 집단 토론 및 집단 과제 수행 Step3. 과제 발표, 기질 설명 Step4. 나에 대한 이해, 타인에 대한 이해. 나로써 사는 삶 ⊙ 제안자 약력 : 하단 첨부 ⊙ 반디심리연구소 : 1. 인적사항 성 명 김 진 형 생년월일 1989년 9월 2일 주 소 연락처 E-mail 결혼여부 미혼 종 교 기독교 병 역 필 2. 학력사항 기 간 학교명 학과/전공 학위 2014.03. ~ 2016.08. 전북대학교 심리학 문학석사 2008.03. ~ 2014.02. 전북대학교 심리학 문학사 2006.03. ~ 2008.02. 이리고등학교 3. 자격 및 면허사항 종 별 자격(면허)번호 취득일 발령처 보드게임 지도사 1급 KABI-G1811040 2018.10.22. 한국보드게임산업협회 LCSI 강사 제250호 2017.08.20. 림스연구소 일반심리사 2016-P01291 2016.09. 한국심리학회 상담심리사 2급 제3527호 2015.10. 한국상담심리학회 청소년상담사 3급 2014-3-0404호 2014.11. 여성가족부 심리극·역할극 전문상담사 2급 44호 2012.02.01. 한국 심리극·역할극 상담학회 자동차운전면허(1종보통) 2009.09.22. 전북지방경찰청 4. 경력사항 기 간 근무처 직위 업무내용 2017.10~ 반디심리연구소 대표 심리극, 집단상담, 강의 2016.08~2017.09 구로구청소년지원센터 꿈드림 팀원 학교밖청소년 지원 2015.11~2016.08 4.·16세월호참사 특별조사위원회 상담7급 조사관 5. 활동내역 2018년도 - 단국공업고등학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 시흥중학교 TCI 해석 워크샵 진행 - 서울시립청소년드림센터 법원 교육명령 청소년 집단 심리극 전담강사 - 서울시립청소년드림센터 학부모 교육 심리극 분야 전담강사 - M정신건강의원 심리극 치료 진행 - K대안학교 심리학 강의 <나 사용법> 전담강사 - 파주 금릉역 청소년 북카페 심리극 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극동아리 <사이플> 특강 진행 - 송죽원 교사, 원생 간 관계 개선 역할극 진행 - 화성 숲속초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전북 교장단 성인지 역할극 보조 강사 활동 - 전북대 심리학과 <사이코드라마연구회> 특강 진행 - 논산공업고등학교 학교폭력예방 역할극 보조 강사 활동 - 청라중학교 LCSI 워크샵 & 특강 진행 - 전주 기린중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산 서초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 신태인초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 정읍 칠보초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 심리극역할극상담학회 부상경남지부 화요심리극장 디렉터 진행 - 정읍 감곡중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 부안 하서중학교 관계증진 역할극 진행 - 중앙대학교 부속고등학교 정서조절 심리극 진행 - 하남 미사강변고등학교 LCSI 워크샵 진행 - 다문화 청소년 차별 방지 연극 ‘심심풀이’진행 강사 - 안산 양지중학교 또래상담부 역할극 진행 - 정읍 제일고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 세종 고운초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완주 용진중학교 관계증진 역할극 진행 - 2018년 교육청 특별교육 심리극 진행 - 아동 인권 워크샵 ‘드림스쿨’ 인권 역할극 진행 - K대안학교 사례관리 전문가 위촉 - 안산 M 신경정신과 정신치료극 전담 치료 30회기 진행 2017년도 - 서울시립청소년드림센터 학부모·자녀 의사소통 역할극 진행 - 구로 청소년 기관 실무자 힐링 <별에서 온 실무자>집단 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 2·4월 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 5·7·11월 심리스터디 진행 - 서울시립청소년드림센터 청소년 쉽터 실무자 힐링 역할극 진행 - 정읍여자고등학교 LCSI특강 진행 - 오정초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 신성초등학교 부모·자녀행복캠프 역할극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 특강 진행 - 포곡중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주심리극단 <허심탄회> 음향 총괄 감독 - 코지스전문심리상담공간 파트너전문심리상담사 등록 - 반디심리연구소 사업자 등록 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 부모 심리극 진행 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 특강 - 삼평중학교 자기성장 역할극 진행 - 서울시립청소년드림센터 보호관찰 청소년 심리극 진행 - 충남 서산 해미초등학교 도서역할극 진행 - 광동고등학교 상담동아리 심리극 진행 - 완주 고산초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 도시형대안학교 꿈이 있는 학교 LCSI 성격유형 워크샵 진행 - 강원대학교 심리학과 심리극 동아리 <사이플> 심리극 특강 - 정읍 정남초등학교 또래관계증진 역할극 진행 - 전주공업고등학교 동아리 체험활동 심리극 진행 - 곡성 중앙초등학교 또래 관계 증진 역할극 진행 2016년도 - 한국심리극역할극상담학회 서울지부 리마인드 1월 심리극장 진행 - 양평교육지원청 학부모 대상 정서코칭 역할극 진행 - 전주 아중중학교 또래관계증진 역할극 진행 2015년도 - 신흥고등학교 학교 학교폭력피해 치유 심리극 진행 - 진경여자고등학교 신학기 또래 관계 형성 역할극 진행 - 군산 금강중학교 사회성 향상 역할극 진행 - 전주교도소 분노조절 집단 프로그램 진행 - 반디심리연구소 심리극 세미나 진행 - 반월초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - Happy 아이 Net 협약식 자원봉사자 마인드 교육 진행 - 수원 삼성전자 가족 행복증진 힐링역할극 진행 보조 - 전북대학교 사이코드라마연구회 심리극 시연 - 고현초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 완산여자고등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 반월초등학교 또래관계향상 역할극 진행 - 문래청소년수련원 보호감찰 청소년 대상 자존감 형성 심리극 진행 - 진경여자고등학교 또래관계형성 역할극 진행 - 금강중학교 정신건강증진 교육 진행 - 송곡고등학교 진정한 나 찾기 심리극 진행 - 삼기중학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 충남금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 - 산북중학교 자살예방교육 강의 진행 - 경포초등학교 자살예방교육 강의 진행 - 진안초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 삼례초등학교 또래상담부 상담 역할극 진행 - 군산교도소 재범 방지 집단 프로그램 진행 보조 - 전북금연지원센터 일반지원형캠프 청소년 금연 프로그램 진행 2014년도 - 전주 청소년꿈키움센터 보호감찰대상 청소년 역할극 진행 - 고창 희망샘학교 개인상담 및 집단상담 진행 - 전주심리극장 <온심> 5회 메인 스태프 - 완주청소년상담복지센터 자기존중 역할극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 자존감 향상 강의 진행 - 전주북초등학교 학교폭력예방 역할극 진행 - 봉서중학교 또래관계향상 심리극 진행 - 삼천포 중앙여자중학교 심리극 진행 - 광양초등학교 역할극 보조 진행 - 인후초등학교 또래관계 역할극 진행 - 고산중학교 또래관계증진 역할극 진행 - 삼천포 중앙고등학교 심리극 진행 2013년 - 이리고등학교 심리학동아리 <SG> 대상 심리극 진행 - 제일고등학교 심리학동아리 대상 심리극 진행 - 한국심리극역할극상담학회 디렉팅페스티벌 대상 수상 - 군산 문화초등학교 역할극 프로그램 진행